中國(guó)風(fēng)景園林網(wǎng)：中國(guó)十大最美大學(xué)校園排列第八名：四川大學(xué)。四川大學(xué)的校園環(huán)境幽雅、花木繁茂、碧草如茵、景色宜人，是讀書治學(xué)的理想園地。

　　四川大學(xué)地處中國(guó)歷史文化名城——“天府之國(guó)”的成都市區(qū)，有望江、華西和江安三個(gè)校區(qū)，占地面積7050畝，校舍建筑面積243萬(wàn)平方米。

　　岷峨挺秀，錦水含章。巍巍學(xué)府，德渥群芳。四川大學(xué)是中央部屬高校和教育部直屬高等學(xué)校，是我國(guó)32所副部級(jí)大學(xué)之一，是國(guó)家“211計(jì)劃”首批入圍高校，是國(guó)家“985工程”第一期重點(diǎn)建設(shè)在西部的高水平知名研究型大學(xué)，是教育部批準(zhǔn)建有研究生院的56所大學(xué)之一，四川大學(xué)綜合實(shí)力位居中國(guó)西部高校之首。

　　四川大學(xué)是教育部“111計(jì)劃”、“珠峰計(jì)劃”、“卓越計(jì)劃”、“知識(shí)創(chuàng)新工程”等重點(diǎn)建設(shè)的名牌大學(xué)，全國(guó)干部教育培訓(xùn)基地之一，全國(guó)34所碩士研究生入學(xué)考試自主劃定分?jǐn)?shù)線的高校之一，國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目合作院校之一，是國(guó)家首批工程博士培養(yǎng)單位。

　　四川大學(xué)在2010中國(guó)高校科學(xué)貢獻(xiàn)力排行榜位列全國(guó)第8位，建有全國(guó)首批6所之一的國(guó)家技術(shù)轉(zhuǎn)移中心，建有首批22所之一的國(guó)家大學(xué)科技園，擁有國(guó)家綜合性新藥研究開(kāi)發(fā)技術(shù)大平臺(tái)，西部高校招生交流協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)高校，中國(guó)大學(xué)校長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)成員，是目前中國(guó)西部規(guī)模最大，學(xué)科覆蓋面較廣，辦學(xué)歷史最為悠久的綜合性大學(xué)，是全國(guó)前10名的綜合性大學(xué)，也是近當(dāng)代中國(guó)最早成立的大學(xué)之一。

　　校訓(xùn)為“海納百川，有容乃大”。

　　這八個(gè)字語(yǔ)出民族英雄林則徐題于書室的一副自勉聯(lián)：“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛”。“海納百川，有容乃大”是四川大學(xué)發(fā)展歷程、辦學(xué)特色與人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、國(guó)際交流等學(xué)校整體價(jià)值追求的總體概括。“海納百川，有容乃大”體現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展歷史和現(xiàn)實(shí)的統(tǒng)一。

　四川大學(xué)校徽

　  　四川大學(xué)校址最初在成都南較場(chǎng)，1916年遷入市中心的皇城，同時(shí)在市內(nèi)學(xué)道街、東馬棚街、五世同堂街、黌門街、白塔寺街有大片校地。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的1939年底，曾南遷峨眉山麓，以伏虎寺、報(bào)國(guó)寺、鞠槽、萬(wàn)行莊為校舍。1943年初始遷到望江樓側(cè)現(xiàn)址。原四川大學(xué)創(chuàng)建于1896年，是西南地區(qū)歷史最悠久的高等學(xué)校，也是國(guó)內(nèi)最早建立的幾所近代高等學(xué)校之一。

　　四川大學(xué)早期淵源

　　四川大學(xué)和文翁石室、錦江書院、尊經(jīng)書院的歷史淵源。四川大學(xué)遠(yuǎn)可以追溯到漢代（距今2036年前）開(kāi)地方高等學(xué)校先河的“文翁石室”，近可系及1704年創(chuàng)辦的錦江書院和1875年興建的尊經(jīng)書院。錦江書院是清代中期典型的古代書院，尊經(jīng)書院則是清末洋務(wù)派首領(lǐng)張之洞在任四川學(xué)政時(shí)創(chuàng)辦、經(jīng)學(xué)大師王運(yùn)主講的帶有改良色彩的新式書院。它們同為清代有名的大書院，培養(yǎng)的學(xué)生中，既有經(jīng)世之才，也有飽學(xué)之士。如戊戌變法殉難的六君子中的兩位四川人楊銳、劉光第，四川辛亥革命領(lǐng)袖人物吳玉章、張瀾等。

　　四川大學(xué)近代正源

　　（一）四川中西學(xué)堂：近代新式學(xué)堂

　　真正作為近代高等學(xué)校的原四川大學(xué)，是從1896年創(chuàng)建的以學(xué)習(xí)“西文西藝”為特征的四川中西學(xué)堂為肇端的。該學(xué)堂是四川總督鹿傳霖奉旨創(chuàng)辦、經(jīng)清廷總理各國(guó)事務(wù)衙門核準(zhǔn)于6月18日（農(nóng)歷5月初8日）開(kāi)堂的，它是當(dāng)時(shí)四川惟一的省級(jí)新式學(xué)堂，也是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)“中學(xué)為體，西學(xué)為用”在四川文化教育方面的產(chǎn)物。學(xué)堂設(shè)有英法文科、算學(xué)科，學(xué)制四年，采用西式教學(xué)法，分班上課，實(shí)行學(xué)分制，生員分“學(xué)長(zhǎng)”、“學(xué)生”、“附學(xué)”三個(gè)層次。學(xué)生至少學(xué)12類26門內(nèi)容深?yuàn)W的課程，畢業(yè)后由川督分發(fā)新式中學(xué)堂任教，也有少數(shù)出洋留學(xué)。它與天津大學(xué)前身的北洋公學(xué)、上海交大前身的南洋公學(xué)屬同時(shí)期、同層次的近代新式高校。（二）四川高等大學(xué)堂1902年，清廷下詔“廢科舉，興學(xué)堂”，川督奎俊奉旨將四川中西學(xué)堂和尊經(jīng)書院、錦江書院合并，組建為四川大學(xué)堂。年底又奉旨改稱為四川高等學(xué)堂。她是四川大學(xué)的正源。稍后于1905年創(chuàng)辦的四川師范學(xué)堂，以及五大專門學(xué)堂即四川法政學(xué)堂（1905年）、四川農(nóng)業(yè)學(xué)堂（1906年）、四川藏文學(xué)堂（1906年）、四川工業(yè)學(xué)堂（1908年）、四川存古學(xué)堂（1910年），與四川高等學(xué)堂一起形成清末四川高等教育的主要陣容。辛亥革命后，四川高等學(xué)堂改稱四川高等學(xué)校，四川師范學(xué)堂改稱四川高等師范學(xué)校。五大專門學(xué)堂分別改稱四川公立法政、農(nóng)業(yè)、外國(guó)語(yǔ)、工業(yè)、國(guó)學(xué)專門學(xué)校。

四川大學(xué)老校門

     　四川大學(xué)國(guó)立化時(shí)期

　　（一）國(guó)立成都高師：六大國(guó)立高師之一

　　1916年，四川高等學(xué)校與四川高等師范學(xué)校合并為國(guó)立成都高等師范學(xué)校，成為當(dāng)時(shí)的全國(guó)六大高師之一，是當(dāng)時(shí)西南學(xué)區(qū)最高學(xué)府。

　　（二）國(guó)立成都大學(xué)、國(guó)立成都高師、公立四川大學(xué)

　　1926年國(guó)立成都高師開(kāi)始分化，其中原四川高等學(xué)校部分又獨(dú)立組建為國(guó)立成都大學(xué)，設(shè)文、理、法3個(gè)學(xué)院11個(gè)系；師范部分升格為國(guó)立成都師范大學(xué)，設(shè)文、理、教育3個(gè)學(xué)院11個(gè)系、兩個(gè)專修科。國(guó)立成都大學(xué)和國(guó)立成都師范大學(xué)，是當(dāng)時(shí)西南地區(qū)僅有的兩所（也是全國(guó)僅有的幾所）國(guó)立大學(xué)，其校址位于當(dāng)時(shí)的成都皇城，即今天的成都天府廣場(chǎng)。原法政、農(nóng)業(yè)、外國(guó)語(yǔ)、工業(yè)、國(guó)學(xué)五大專門學(xué)校于1927年組合為公立四川大學(xué)，設(shè)文、理、法、工、農(nóng)5個(gè)學(xué)院19個(gè)系。四川公立高校形成國(guó)立成都大學(xué)、國(guó)立成都師大、公立四川大學(xué)三強(qiáng)鼎立的局面。

　　（三）眾水歸流，國(guó)立四川大學(xué)

　　1931年，國(guó)立成都大學(xué)、國(guó)立成都師大、公立四川大學(xué)，三所學(xué)校合并為國(guó)立四川大學(xué)，成為當(dāng)時(shí)全國(guó)最早的13所國(guó)立大學(xué)之一，并在辦學(xué)規(guī)模上位居前列。抗戰(zhàn)期間，由于地處西南地區(qū)中心城市，而且地處抗戰(zhàn)大后方，本來(lái)就作為國(guó)內(nèi)最早國(guó)立大學(xué)之一的國(guó)立四川大學(xué)，群賢畢至，各類學(xué)科大師云集，學(xué)術(shù)繁榮，被譽(yù)為當(dāng)時(shí)的“國(guó)立十大學(xué)府”之一。歷經(jīng)發(fā)展，到1949年成都解放前夕，四川大學(xué)共有文、理、法、工、農(nóng)、師范6個(gè)學(xué)院，中文、歷史、英文、法律、政治、經(jīng)濟(jì)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、地理、航空工程、土木水利工程、電機(jī)工程、機(jī)械工程、化學(xué)工程、農(nóng)業(yè)、園藝、植物病蟲害、蠶桑、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、農(nóng)業(yè)化學(xué)、森林、畜牧獸醫(yī)、教育等25個(gè)系，10余個(gè)專修科，文科、理科兩個(gè)研究所。共有教職工981人，其中專任教授113人，副教授53人，講師79人；在校研究生、本專科生合計(jì)5057人，占全省大學(xué)生數(shù)的三分之二，是當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)規(guī)模最大的高等學(xué)校。

四川大學(xué)望江校區(qū)

　　三強(qiáng)合一，形成新川大

　　1994年，原同屬國(guó)家教委的兩所國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)四川大學(xué)和成都科技大學(xué)，完成強(qiáng)強(qiáng)合并，成立“四川聯(lián)合大學(xué)”，仍歸國(guó)家教委直屬。1998年，“四川聯(lián)合大學(xué)”再度更名為“四川大學(xué)”。2000年，原屬衛(wèi)生部的國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)華西醫(yī)科大學(xué)，并入四川大學(xué)，成為新四川大學(xué)的華西醫(yī)學(xué)中心。至此，成都的三所國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)（一文理、一理工、一醫(yī)科），經(jīng)過(guò)兩次強(qiáng)強(qiáng)合并，各淵源融入新川大，豐富和完善了四川大學(xué)的學(xué)科體系，文理工醫(yī)等學(xué)科協(xié)同進(jìn)步，使四川大學(xué)再次形成了高度綜合、強(qiáng)大而多元的學(xué)科格局。四川大學(xué)，是國(guó)家副部級(jí)大學(xué)、985大學(xué)、首批“珠峰計(jì)劃”大學(xué)、首批“卓越計(jì)劃”大學(xué)。四川大學(xué)的文理工醫(yī)等學(xué)科類均位居全國(guó)前列，各項(xiàng)科研學(xué)術(shù)和人才培養(yǎng)指標(biāo)也均位于全國(guó)前列，綜合實(shí)力亦居于全國(guó)前10名左右。隨著國(guó)家高等教育的發(fā)展和西部大開(kāi)發(fā)的推進(jìn)，地處“天府之國(guó)”的四川大學(xué)定將在未來(lái)的發(fā)展中更上一層樓。

　　人才培養(yǎng)

　　四川大學(xué)堅(jiān)持“以本科教育為基礎(chǔ)，研究生教育和科學(xué)研究為重點(diǎn)，成人教育、職業(yè)技術(shù)教育、繼續(xù)教育和遠(yuǎn)程教育為補(bǔ)充”的辦學(xué)戰(zhàn)略，全面更新教育觀念、教學(xué)制度、教學(xué)組織、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段，不斷深化教育教學(xué)改革。"十一五"期間學(xué)校將穩(wěn)定本科辦學(xué)規(guī)模，適度擴(kuò)大研究生教育，加快發(fā)展留學(xué)生教育，使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)水平位居全國(guó)高校前列，教學(xué)成果、精品課程、教學(xué)名師、百篇優(yōu)秀博士論文等有顯示度的人才培養(yǎng)指標(biāo)數(shù)量有較大幅度增長(zhǎng)。在確保質(zhì)量前提下，鼓勵(lì)發(fā)展成人教育和網(wǎng)絡(luò)教育，穩(wěn)步推進(jìn)獨(dú)立學(xué)院發(fā)展。全日制本科專業(yè)總數(shù)調(diào)控在130個(gè)左右，本科生規(guī)模大至穩(wěn)定在4萬(wàn)人，研究生規(guī)模達(dá)到2.6萬(wàn)人左右（其中博士生0.8～1.0萬(wàn)人左右）；在職研究生人數(shù)也是全國(guó)首位：海外留學(xué)生人數(shù)達(dá)到或接近在校本科生總數(shù)的8%；形成以培養(yǎng)高層次人才為主的多層次、多形式的人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)，基本建立研究型本科教育體系和創(chuàng)新型研究生培養(yǎng)模式。

　　學(xué)科布局

　　四川大學(xué)是國(guó)家布局在中國(guó)西部的高水平研究型綜合大學(xué)。學(xué)校設(shè)32個(gè)學(xué)科型學(xué)院和研究生院，以及吳玉章榮譽(yù)學(xué)院，另外還建有海外教育學(xué)院、成人教育學(xué)院和網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院，并且還設(shè)置了兩個(gè)獨(dú)立學(xué)院：四川大學(xué)錦城學(xué)院與四川大學(xué)錦江學(xué)院。學(xué)科覆蓋了文、理、工、醫(yī)、經(jīng)、管、法、史、哲、農(nóng)、教，藝術(shù)等12個(gè)門類，有46個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，一級(jí)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科共涵蓋26個(gè)二級(jí)學(xué)科。教育部高等學(xué)校特色專業(yè)21個(gè)。擁有32個(gè)省部級(jí)一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，涵蓋198個(gè)二級(jí)學(xué)科,26個(gè)省部級(jí)二級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。

　　重點(diǎn)學(xué)科（國(guó)家級(jí)，省部級(jí)）覆蓋的二級(jí)學(xué)科總數(shù)為217個(gè)，自有學(xué)科重點(diǎn)率為81.8%。44個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，277個(gè)博士點(diǎn)（含80個(gè)自設(shè)博士點(diǎn)），361個(gè)碩士點(diǎn)（含81個(gè)自設(shè)碩士點(diǎn)），9個(gè)專業(yè)學(xué)位點(diǎn)，126個(gè)本科專業(yè)，28個(gè)博士后科研流動(dòng)站，9個(gè)國(guó)家人才培養(yǎng)和科學(xué)研究及課程教學(xué)基地（涵蓋了中文、歷史、哲學(xué)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)等眾多學(xué)科），3個(gè)國(guó)家級(jí)臨床研究基地，1個(gè)國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地。

　　學(xué)校圍繞創(chuàng)建一流研究型綜合大學(xué)的新奮斗目標(biāo)，確立了“以人為本，崇尚學(xué)術(shù)，追求卓越”的現(xiàn)代大學(xué)辦學(xué)新理念，探索建立了“以院系為管理重心，以教師為辦學(xué)主體，以學(xué)生為育人中心”的管理運(yùn)行新機(jī)制，進(jìn)一步提出了造就“具有深厚人文底蘊(yùn)、扎實(shí)專業(yè)知識(shí)、強(qiáng)烈創(chuàng)新意識(shí)、寬廣國(guó)際視野的國(guó)家棟梁和社會(huì)精英”的人才培養(yǎng)新目標(biāo)，形成了以“本科生教育為基礎(chǔ)，研究生培養(yǎng)和科學(xué)研究為重點(diǎn)，其他辦學(xué)形式為補(bǔ)充”的辦學(xué)新格局。目前在校本科以上全日制普通學(xué)生達(dá)4萬(wàn)余人，其中碩、博士生2.1萬(wàn)余人，外國(guó)留學(xué)生和港澳臺(tái)學(xué)生1042人。此外，學(xué)校還有成人高等教育學(xué)生和網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生。

　　在學(xué)科建設(shè)方面，四川大學(xué)實(shí)施了“學(xué)科跨越發(fā)展工程”，充分發(fā)揮多學(xué)科的綜合優(yōu)勢(shì)，老牌學(xué)科實(shí)施重振雄威的“學(xué)科振興計(jì)劃”，優(yōu)勢(shì)學(xué)科實(shí)施瞄準(zhǔn)世界前沿的“學(xué)科攀登計(jì)劃”，新型交叉學(xué)科實(shí)施開(kāi)拓創(chuàng)新的“學(xué)科發(fā)展計(jì)劃”，堅(jiān)持“優(yōu)化結(jié)構(gòu)、鼓勵(lì)交叉、促進(jìn)融合、重點(diǎn)建設(shè)、提高水平、形成特色”的建設(shè)方針，在鞏固已有的46個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科和66個(gè)部省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科的同時(shí)，緊緊抓住影響21世紀(jì)科技發(fā)展趨勢(shì)的信息技術(shù)、生物技術(shù)、納米技術(shù)與新材料技術(shù)、新能源和環(huán)保技術(shù)等，大力發(fā)展新興、邊緣、交叉學(xué)科，建設(shè)好“985工程”二期科技創(chuàng)新平臺(tái)，鼓勵(lì)和促進(jìn)生物醫(yī)學(xué)——納米技術(shù)——材料科學(xué)——信息技術(shù)領(lǐng)域，資源——環(huán)境——工程領(lǐng)域，數(shù)學(xué)——物理——信息、數(shù)學(xué)——經(jīng)濟(jì)——管理領(lǐng)域，化學(xué)——化工——藥學(xué)領(lǐng)域等的交叉融合，加大資源整合力度，盡快在1～2個(gè)學(xué)科領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)重點(diǎn)突破，進(jìn)入世界一流水平行列；加強(qiáng)“985工程”二期哲學(xué)社會(huì)科學(xué)創(chuàng)新基地建設(shè)，鼓勵(lì)和促進(jìn)文學(xué)——歷史——哲學(xué)，宗教——社會(huì)，國(guó)際關(guān)系——民族學(xué)——社會(huì)學(xué)——區(qū)域經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域的交叉融合，實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)跨越，以帶動(dòng)整體發(fā)展，同時(shí)大力加強(qiáng)法學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)等有條件的社會(huì)科學(xué)學(xué)科快速發(fā)展，加快文科整體前進(jìn)步伐。在理工醫(yī)科，在加強(qiáng)已有優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)同時(shí)，努力提高對(duì)一些需求大、基礎(chǔ)好的“中游學(xué)科”的投入支持力度，爭(zhēng)取新增一批博、碩士點(diǎn)和專業(yè)學(xué)位點(diǎn)；通過(guò)實(shí)施“十五”“211工程”14個(gè)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目，切實(shí)按照精選建設(shè)重點(diǎn)、凝煉學(xué)科方向、匯聚創(chuàng)新隊(duì)伍、構(gòu)筑學(xué)科基地、完善公共平臺(tái)、造就拔尖人才、爭(zhēng)取重大任務(wù)、創(chuàng)造標(biāo)志成果、加強(qiáng)國(guó)際合作、提高管理水平等十個(gè)方面的要求，進(jìn)一步促進(jìn)多學(xué)科相互交叉、滲透、融合，發(fā)展一批國(guó)家急需的、有前景的新興、邊緣和交叉學(xué)科，加速建成一批名、特、優(yōu)學(xué)科和學(xué)科群，整體實(shí)力達(dá)到國(guó)內(nèi)一流水平，部分學(xué)科的重點(diǎn)研究方向達(dá)到或接近世界先進(jìn)水平，從而構(gòu)建起基礎(chǔ)學(xué)科力量雄厚、應(yīng)用學(xué)科前景廣闊、交叉學(xué)科活躍強(qiáng)勁、新興學(xué)科不斷生長(zhǎng)、基礎(chǔ)與應(yīng)用相互促進(jìn)，文理工醫(yī)多學(xué)科相互支撐、交叉滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展，能夠較好適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展和科技進(jìn)步趨勢(shì)的、充滿活力的、充分體現(xiàn)一流研究型綜合大學(xué)內(nèi)涵和特征的學(xué)科體系。

　　四川大學(xué)圖書館

　　藏書約539萬(wàn)余冊(cè)，校博物館是國(guó)內(nèi)高校僅有的綜合性博物館，珍藏文物4萬(wàn)余件，動(dòng)、植物標(biāo)本60萬(wàn)余件（份）。學(xué)校體育場(chǎng)館設(shè)施齊全、設(shè)備先進(jìn)。學(xué)校建有校園網(wǎng)、分析測(cè)試中心、現(xiàn)代教育技術(shù)中心、檔案館、國(guó)家外語(yǔ)考試、出國(guó)留學(xué)人員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等，并主辦了37種面向國(guó)內(nèi)外發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物。

　　底蘊(yùn)

　　在長(zhǎng)期的辦學(xué)歷程中，學(xué)校形成了深厚的文化底蘊(yùn)、扎實(shí)的辦學(xué)基礎(chǔ)和以校訓(xùn)“海納百川，有容乃大”、校風(fēng)“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求是、創(chuàng)新”為核心的川大精神。四川大學(xué)的校名是由國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人鄧小平親筆題寫的，吳玉章、任鴻雋曾任校長(zhǎng)，楊尚昆、童第周、周太玄、劉承釗、馮友蘭、朱光潛、李劼人、吳宓、魏時(shí)珍、惲代英、王右木、江竹筠、柯召、張銓、徐僖等曾在此求學(xué)或傳道授業(yè)。2001年評(píng)選的古今110位“四川文化名人”的近代50人中，有29人為川大校友；自建校以來(lái)，學(xué)校共有50名校友入選兩院院士。