幼兒園是小朋友學(xué)習(xí)、游戲的地方，如何在幼兒園中為幼兒創(chuàng)造出最優(yōu)越的環(huán)境，促進(jìn)每一個(gè)幼兒健康成長(zhǎng)是一項(xiàng)具有深遠(yuǎn)意義的工作。一個(gè)良好的幼兒園室內(nèi)墻面裝飾能使幼兒園里的小朋友們健康快樂(lè)的度過(guò)這美好的童年時(shí)代。接下來(lái)我們就一起來(lái)看看幼兒園室內(nèi)墻面裝飾要如何設(shè)計(jì)比較美觀吧！

　　幼兒園墻面布置與幼兒園墻面設(shè)計(jì)不再?gòu)?qiáng)調(diào)是凈化、綠化與美化等外在裝飾，也不再是教師一個(gè)人的手工勞動(dòng)，更不是盲目仿效他人的流行趨勢(shì)，對(duì)于幼兒園墻面布置圖片其實(shí)我們可以讓幼兒自己去設(shè)計(jì)創(chuàng)造出所喜愛(ài)的與之產(chǎn)生互動(dòng)的墻面布置環(huán)境。

　　在為幼兒們創(chuàng)造色彩對(duì)比、跳躍的同時(shí)，應(yīng)考慮畫(huà)面的整體美，采用較大淺色塊支撐，可使畫(huà)面既有局部美的變化又有整體協(xié)調(diào)感，能解決幼兒園一堵墻面內(nèi)容多、色調(diào)不易統(tǒng)一的問(wèn)題，使環(huán)境更藝術(shù)化。

　　1.墻面處理：墻面的基層處理比較重要，一般是在刷好乳膠漆的墻面上畫(huà)畫(huà)，所以墻面的找平、刷底漆、圖案規(guī)劃等要事先準(zhǔn)備。

　　2.打底稿：沒(méi)有美術(shù)功底的人，要在墻上畫(huà)好底稿，用筆輕輕勾出草稿輪廓，滿意后方可上色，否則不容易修改。

　　幼兒園墻飾設(shè)計(jì)是幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的一部分，它圍繞著幼兒的心理特征、興趣愛(ài)好、教育理念經(jīng)過(guò)精心布置，設(shè)計(jì)出的墻飾既有觀賞性又有教育意義。

　　現(xiàn)今的幼兒教育，幼兒園墻飾設(shè)計(jì)作為衡量整個(gè)幼兒園環(huán)境質(zhì)量的門(mén)面之一，設(shè)計(jì)主題陳舊雷同且沒(méi)有新意；制作方式方法力求豐富，但是表現(xiàn)形式缺乏美感，僅僅只是技法的堆砌，沒(méi)能更好地達(dá)到美化環(huán)境、深化主題的效果。

　　在幼兒園，常規(guī)墻飾設(shè)計(jì)中的戶外大型壁畫(huà)裝飾，壁畫(huà)的畫(huà)面較大，大多是專門(mén)的畫(huà)家、建筑師或工藝師們?yōu)橹可矶ㄗ龅?ldquo;命題”制作，需要具備較強(qiáng)的美術(shù)專業(yè)能力才能完成。小型常規(guī)墻飾、主題墻飾以及互動(dòng)墻飾的設(shè)計(jì)與制作，是每個(gè)幼兒園不可缺少的常規(guī)工作，也是幼兒教師必須掌握的職業(yè)技能。

　　在幼兒園，常規(guī)墻飾設(shè)計(jì)中的戶外大型壁畫(huà)裝飾，壁畫(huà)的畫(huà)面較大，大多是專門(mén)的畫(huà)家、建筑師或工藝師們?yōu)橹可矶ㄗ龅?ldquo;命題”制作，需要具備較強(qiáng)的美術(shù)專業(yè)能力才能完成。小型常規(guī)墻飾、主題墻飾以及互動(dòng)墻飾的設(shè)計(jì)與制作，是每個(gè)幼兒園不可缺少的常規(guī)工作，也是幼兒教師必須掌握的職業(yè)技能。

　　幼兒園墻飾設(shè)計(jì)的表現(xiàn)形式和表現(xiàn)技法很多，有繪畫(huà)的、裝飾畫(huà)的，有平面的、半立體的、也有立體的，以及利用廢舊材料、自然材料做成畫(huà)面.

　　墻飾設(shè)計(jì)的表現(xiàn)形式，學(xué)生們選擇運(yùn)用時(shí)，應(yīng)該根據(jù)自己設(shè)計(jì)的主題內(nèi)容，以及預(yù)期達(dá)到的效果，進(jìn)行合理取舍，大膽嘗試。通常一面墻體的表現(xiàn)形式不宜太復(fù)雜，這樣會(huì)令人感到凌亂，誤以為主題不鮮明。有機(jī)會(huì)學(xué)生們還是應(yīng)該深入生活，了解兒童心理特點(diǎn)，親自參與幼兒園墻飾設(shè)計(jì)，只有這樣通過(guò)閱歷的不斷增長(zhǎng)，經(jīng)驗(yàn)的不斷積累，才有可能制作出優(yōu)秀的墻飾裝飾設(shè)計(jì)。