項(xiàng)目說(shuō)明：布魯克林的奧克蘭港灣目前處于年久失修和被人遺忘的狀態(tài)。僅有的幾個(gè)港灣路徑已被打亂。洪水的排水口位于港灣南岸，并且在向港灣排放污水?；谶@些惡劣的狀況，設(shè)計(jì)了一個(gè)新型的濕地生態(tài)區(qū)。

　　項(xiàng)目的設(shè)計(jì)充分利用原有資源創(chuàng)建了一個(gè)新的開(kāi)放空間。通過(guò)對(duì)海岸的延伸和縮進(jìn)創(chuàng)造了一個(gè)活動(dòng)性的邊界，以平衡原有地勢(shì)。這個(gè)新邊界創(chuàng)建了供陸地和水生生物棲息的環(huán)境，同時(shí)為社會(huì)和文化的進(jìn)步應(yīng)用。

　　另外，在碼頭中間的水區(qū)域里還設(shè)立了一系列可以提供教育和實(shí)踐的花園?；▓@將原有的高地變成了以高羊茅和莎草科為主的草坪植物群，從高地植物群演變成梯田式的濕地環(huán)境，供多種生物棲息，吸引了游客。

船舫區(qū)域

　　設(shè)計(jì)的“船舫”是作為一種新的文化和教育的環(huán)境中心，包括咖啡廳、獨(dú)木舟出租場(chǎng)地、聚會(huì)廳及室內(nèi)外畫(huà)廊。

布魯克林碼頭的基礎(chǔ)設(shè)施

可用作教育的標(biāo)牌