　日前，青島“樂客城杯”迎辦世園會插花花藝大賽盛大開幕，青島農業大學園林與林學院學子踴躍報名積極參加，成果頗豐，其中，丁藝穎同學獲三等獎，侯彥紅等五名同學獲優秀參與獎。【詳細】

6月3日，市園林局與北京林業大學簽訂校地雙向合作協議，這是北京林業大學首次與地方職能部門簽訂校地雙向合作協議。根據協議，北京林業大學園林學院將在市園林局設教學與實習實踐基地，市園林局將在北京林業大學園林學院設人才培訓基地。【詳細】

　據了解，羊山新區從2011年起實施園林技能培訓工作計劃，幫助失地農民再就業。綠化工人隊伍主要由轄區失地農民組成，通過建立的長效培訓機制，實用化的培訓內容和多樣化的形式，有效提高了綠化技術工人的整體素質和技能水平。【詳細】

北京林業大學自然保護區學院在西洞庭湖教學科研實習基地啟動了環洞庭湖洲灘土壤種子研究課題，由北林大雷霆教授主持，靳朝等一批研究生操作，該課題開展可以進一步了解洞庭湖土壤與植物的關系、濕地內植物種子的特征，為濕地洲灘植被恢復提供科學依據和理論基礎。【詳細】

5月27日，版納植物園副主任李慶軍、園林園藝部副部長施濟普一行7人到普洱學院與生命科學系教師就教材編寫方案和大綱細節進行深入交流。【詳細】

身邊植物少人識，常識缺失讓人憂，這一情況引起了越來越多的人們的重視。【詳細】

據北京僑辦消息，日前，北京市國際教育交流中心組織北京13所中小學的外國學生赴北京教學植物園進行社會大課堂實踐活動，北京市華文教育定點校——北京匯文中學國際部應邀參加了此次活動。【詳細】

　時下，一些人對風景園林學理解不夠，認為即使風景園林專業碩士畢業，也遠不如建筑師“吃香”，風景園林師的工作無非是設計幾個亭榭和花壇而已，或者是圍著城市高層建筑搞搞綠化。很少有人認識到風景園林師是唯一以改善環境為己任，【詳細】

南工大風景園林專業設在建筑與城市規劃學院。據該專業負責人施梁教授介紹，隨著人居環境建設要求不斷提高，急需大批知識結構全面的風景園林專業人才充實到各地的園林與景觀規劃設計機構、建筑與規劃設計相關機構和教育、研究單位，以及相關政府職能部門。【詳細】

如果能在學校里就有一個小小植物園，接受關于植物、生態方面的教育，倒是不錯的主意。在昨天開幕的徐匯區科技活動周上，就出現了這樣的小小生態植物園。據悉，小小生態植物園將在徐匯區9個學校試點，然后在全區學校推廣。【詳細】

5月18日，園林與林學院特舉辦“秀?我的全家福”線上溫情傳遞活動，旨在利用便捷的微博平臺、簡單的語言以及同學們“全家福”主題圖片引導大學生發現、傳遞、珍惜身邊的友情、親情、愛情，教育大學生珍惜生命、珍愛生活，感恩父母、感恩師長、感恩社會。【詳細】

幼兒園南邊有兩塊小的空地，春天來了，油菜開出了金黃的花，蠶豆和大蒜也都長勢茂盛。可在上海市宛南實驗幼兒園園長衛曉萍看來，這還遠遠不是理想的狀態。衛曉萍告訴記者：“最好蔬菜瓜果的數量能夠多一些，老師和小朋友能一起種植，并見證它們生長結果的過程。”【詳細】

昆明植物所將舉辦2013年昆明植物所首屆“探秘植物王國、走進科學世界”中學生征文大賽。此次征文大賽參加人群為昆明市各中學校，以“全國科技周”、“中科院公眾科普日”為活動開幕儀式，歷時4個月。【詳細】

　烏魯木齊市林業園林系統共有444名一線技術工人。從2010年起，該局已連續成功舉辦園林高級工、技師技能比賽，考核結果均與績效、工資掛鉤。今年與往年不同的是，全局技術工人全部參加，從而提高全局技術工人的職業素養及專業技能。【詳細】

在歐洲植物學研究領域享有盛名的蒙波利埃第二大學至今保留著1889年成立的植物學院，它坐落在蒙彼利埃市的植物園里。這里展示有多達3000種植物，擁有溫帶和熱帶植物栽培溫室，還可以看到各種各樣的地中海地區的樹種：樸樹、綠橡樹等。【詳細】

長治學院生物科學與技術系的開拓者們，有著對太行山植物資源長達30多年的科研傳統。30年來的潛心思索、野外調查、實驗分析、教研相長，成就了長治學院生物科學與技術系《植物學》課程群卓越的教學團隊。【詳細】

從日前在海南師范大學召開的熱帶動植物生態學省部共建教育部重點實驗室建設計劃專家論證會上獲悉，海師將建設熱帶動植物生態學教育部重點實驗室。【詳細】

青年教師們結合學校當前建設應用型特色名校工程，以“我的大學我的家”為主題踴躍發言，為學校學院的發展積極獻策。【詳細】

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